Tag Archives: ДОгМ

Решение комиссии по оценке последствий реорганизации

Решение комиссии по оценке последствий реорганизации школы-интерната «Интеллектуал» посредством присоединения к ней гимназии 1588,  представленное  департаментом образования в суде. В документе отсутствуют  даты, фамилии и подписи голосовавших, какие-либо печати.

Суд документ принял.

решение комиссии2 решение комиссии1

Суд

В эту пятницу 14 октября в 16 часов  состоится заседание Дорогомиловского районного суда по иску Дмитрия Эммануиловича Шноля к Департаменту  образования г. Москвы о незаконности слияния «Интеллектуала» и гимназии 1588.

Приглашаются все сочувствующие и особенно журналисты!

При себе нужно иметь паспорт.

Адрес Дорогомиловского суда: ул. Студенческая, д. 36  ( в 10 минутах от ст.м. Кутузовская), зал 303

Ответы на заявления заместителя министра образования правительства Москвы Александра Гаврилова в эфире Эха Москвы

Департамент образования после месяца молчания при огромном количестве публикаций наконец прокомментировал историю с финансированием и слиянием школы-интерната «Интеллектуал».

Приводим высказывания заместителя министра образования правительства Москвы Александра Владимировича Гаврилова, прозвучавшие в эфире Эха Москвы и  наши комментарии:

АГ: «Давайте не будем кривить душой и проговорим, что помимо 63 000 руб на каждого ребёнка школа «Интеллектуал» получила грант в 10 млн рублей и если их разделить на небольшой контингент вашей школы, это уже получится близко к 110 тысячам на ребёнка сумма. Дополнительно есть возможность получения грантов учителями».

Ответ: Итак, нам предлагают сложить подушевое финансирование в 63 000 руб и грант, полученный «Интеллектуалом» в пересчёте на ученика (10 000 000 / 290 ~ 34 500 руб) и оказывается, что это уже почти «пилотное» финансирование (97 500 руб). Это очень странная операция. Во-первых, подушевое финансирование – это то, что положено всем за определённый объём работ (освоение учеником образовательных стандартов), а грант – это премия, которую лично ты заслужил (и маленькой школе сделать это труднее, чем большой). Грант нам дали НЕ в компенсацию за невхождение в пилот, а потому, что мы его честно заработали (и маленькой школе сложнее это сделать, чем большой).

Читать далее